cap_fits

по опросам эти рыбки очень нравятся детям.
Жемчужный гурами - рыбка, украшенная блестящими пятнышками, напоминающими жемчужины. Длина тела до 11см. Спереди на брюшке две длинные нити, которые служат органом осязания.
Родина - Юго-Восточная Азия.

Макроподы - обычно бывают длиной 5-6 см. Тело у них с яркими
Поперечными полосками. распространены по всей России.
Родина – Китай


Голубой и красный неоны – удивительно красивы. Вдоль тела проходит яркая, светящаяся полоса. Длина рыбок около 4см.
Распространены по всей России.
Родина – Южная Америка

Золотая рыбка – выведена в Китае. Ее предком был один из видов карасей. Существует много разновидностей золотой рыбки. К примеру, возьмём комету и львиноголовка. Комета отличается длинным хвостом плавником, который напоминает хвост летящей в небе кометы. Львиноголовка имеет на голове необычные выросты.


Хемихромис – красавец – Длина тела до 12см. Хищник, которого нельзя содержать с другими рыбами.
Родина – Африка.

Гупи - пресноводная живородящая рыба, около 5 см, серого цвета с зеленовато-оливковым оттенком, с прозрачными, бесцветными плавниками, но небольшой округлой формы. Всеядна.
Продолжительность жизни 3-4 года. Самая популярная и неприхотливая аквариумная рыбка. В домашнем аквариуме населяет все слои. В неволе живёт дольше и вырастает больше, чем в природе


Самка Гупи

Петушки - Внешние показатели: в длину особи вида петушок могут достигать 6см. Окраска и узор: вариации окраски, благодаря селекционерам, разнообразны. В природе же встречаются следующая (не единственная природная вариация): самец темно-коричневый, с темными, зелеными на отблеск пятнышками. Плавники большие (есть форма с вуалевыми) , кирпичного цвета с полосками зеленого цвета по лучам. У самки вида петушок плавники намного короче. Часто на теле проявлены поперечные полосы, темнее, чем основная окраска. В период нереста полосы, как правило, исчезают.


Моллинезия сфенопс - Внешние показатели: у особей вида пецилия сфенопс удлиненное тело, слегка приплюснутое с боков, высокий хвост. Размеры в природе: самец - до 8см, самка до 12см; в аквариуме самец - до 6см, самка - до 10см. Окраска и узор: Цветовых форм очень много. Существует даже отдельно выведенная черная Моллинезия. Отдельные общие цветовые характеристики: голубоватое тело с красноватыми пятнышками, расположенными так, что напоминают продольные полосы. Между полосами бирюзовые блестящие точки. Спинной плавник остроурольный, большой, черный на кончике и окаймленный красным. Хвостовой плавник окрашен похоже, на его лучах есть маленькие черные пятнышки.

Параметры воды, идеальные для содержания вида пецилия сфенопс: температура - 24-28 градусов, кислотность 7,5-8, жесткость 12-25.

на свете нет вечного двигателя ,зато есть вечные тормоза.

Вперед на кризис!!!;))
Выигрывающие -- не посвящают свою жизнь
фантазиям о том, кем они могли бы быть; являясь самими собою, они не
заносятся, не высказывают претензий, не манипулируют другими. Выигрывающие
умеют раскрыть себя, а не создавать образы, которые нравятся другим,
привлекают их или, наоборот, вызывают у них раздражение. Они понимают, что
существует разница между быть любящим и играть любящего, между быть глупым и
поступать глупо, между быть знающим и изображать знающего. Выигрывающим не
нужно скрываться за маской. Они отвергают нереальный образ себя, не считая
себя ни самыми лучшими, ни самыми худшими. Независимость не пугает
Выигрывающих.
Выигрывающие не теряют главное -- веру в себя!!!!!!
Мюриел Джеймс
Дороти Джонгвард РОЖДЕННЫЕ ВЫИГРЫВАТЬ

- Дашенька, в какую игру ты играешь?
- В доктора! Я лечу своего медвежонка. У него болит горлышко, и он не пошел в школу.
- И медвежонок выздоравливает?
- Почти. Еще чуть-чуть осталось. Ему в школу не хочется…..

Ребенку болезненно адаптироваться в сегодняшнем мире взрослых. Среди обращающихся в поликлинику 40-68% детей страдают психосоматическими заболеваниями, в возникновении которых более значимую роль играют эмоциональные факторы (Брязгунов И.П., 1995). Распространенность этих расстройств в детском и подростковом возрасте постоянно увеличивается.
Причины происхождения этих “болезней адаптации” или как их еще называют, “болезни цивилизации”(Д.Н.Исаев.,2000) , связаны со многими факторами: отягощенной психосоматическими заболеваниями наследственностью, нарушением функций вегетативной нервной системы, особенностями личности ребенка, своеобразием семейного окружения, последствиями повреждений головного мозга, приводящими к нарушениям нейродинамики, психотравмирующими обстоятельствами.
Встают на борьбу со стрессами психологические защиты и биологическое сопротивление ребенка, развитие игры воображения.
Дорогие родители, трудно говорить о личностях, подверженных той или иной болезни. Но стоит обратить внимание, имеет ли ваш ребенок следующие выраженные личностные особенности; замкнутость, сдержанность, недоверчивость, тревожность, сенситивность (чувствительность), склонность к легкому возникновению фрустраций (разочарований), преобладание отрицательных эмоций над положительными, невысокий уровень интеллектуального функционирования в сочетании с выраженной нормативностью и установкой на достижение высоких результатов. Эти характеристики указывают на предрасположенность к психосоматическим расстройствам.
Что чувствует ваш ребенок в момент переживания бытийных трудностей?
Имеет ли он здоровое проявление деятельности, которое определяется активной, энергичной жизненной позицией, способностью к ответственности, уверенностью в собственных силах по отношению к болевой ситуации? В этом случае у него повышается устойчивость к стрессовым воздействиям.
Возникновение чувства безысходности, неверия в свои силы, отчужденности и безынициативности в момент переживаний указывает на необходимость как вашей, так и возможно профессиональной помощи специалиста.
“ Доказано, что если число событий, приводящих к серьезным изменениям в жизни индивида, возрастает более чем в два раза по сравнению со средним числом, то вероятность заболевания составит 80%. У ребенка, например, настолько тесная связь с родителями, что практически все важные изменения в их жизни ставят ребенка на грань риска возникновения заболевания. Состояние ребенка может оказаться показателем отношений его родителей, болезненные проявления у ребенка могут быть единственным выражением семейной дезорганизации (Basquen M.,1983). Все изменения семейных взаимоотношений, препятствующие развитию индивидуальности ребенка, не позволяющие, ему открыто проявлять свои эмоции, делают его ранимым в отношении эмоциональных стрессов.(Jaklewicz H., 1988). В то же время наличие прочной социальной поддержки благоприятно сказывается на сопротивляемости к заболеваниям. Нарушенные внутрисемейные контакты в раннем возрасте, особенно между матерью и ребенком, в дальнейшем увеличивают риск развития психосоматических заболеваний (Ammon G.,1978).

Лицам, нуждающимся в освобождении от неприятных обстоятельств, рекомендуется одевать белые одежды. Ибо психологи считают, что белый цвет — это цвет без эффекта.
Мое любимое стихотворение (Владимир Высоцкий)
Последний приют.
Спасибо, друг, что посетил последний мой приют
Постой один среди могил, Почувствуй бег минут.
Ты помнишь, как я петь любил,
Как распирало грудь, теперь ни голоса, ни сил, чтоб губы разомкнуть.
И воскресают, словно сон,
былые времена,
и в хриплый мой магнитофон
влюбляется страна.
Я пел и грезил и творил - я многое успел.
Какую женщину любил!
Каких друзей имел!
Прощай таганка и кино!
Прощай , зеленый мир!
В могиле страшно и темно,
вода течет из дыр.
Спасибо, друг, что посетил
приют печальный мой
Мы здесь все узники могил,
А ты - один живой.
За все, чем дышишь и живешь,
зубами, брат, держись.
Когда умрешь, тогда поймешь, какая штука жизнь.
Прощай себя я пережил
В кассете "маяка".
и песни, что для вас сложил
переживут века!
Очень интересный приснился сон. Себя я в нем не видела, но чувствовала, что я умерла и как-то все не так, как я себе представляла. И вижу Владимира Высоцкого, который мне говорит: "Видишь,даже не успела сделать задуманного!?" и как-то странное ощущение и вопрос "Почему так?". С этим и проснулась. Что-бы это значило? Может есть этому какое-то обозначение. Испытала физически странные эмоции, как бы от меня независящие, и они как-то никуда не уходят, прямо-таки остались со мной.:)

Какого я сегодня цвета? Из цветовой психодиагностики можно сказать, что человеку нравятся цвета, которые «похожи» на него («Я – реальное») или его идеал («Я – идеальное»). Исходя из этого, очевидно, что цветовое ранжирование действительно способно отражать психические качества, свойства человека.
Известно, что сам Гете ценил свою работу по цвету выше своего поэтического творчества. Великий поэт был не согласен с теорией света и цвета Ньютона и в противовес создал свою собственную.
Гете разделяет цвета на «положительные» — желтый, красно-желтый (оранжевый) и желто-красный (сурик, киноварь) и «отрицательные» — синий, красно-синий и сине-красный. Цвета первой группы создают бодрое, живое, деятельное настроение, а второй — неспокойное, мягкое и тоскливое. Зеленый Гете относил к «нейтральным».
Меня интересует как связать и не запутаться спиральную динамику, цветовое мышление и цветотерапию. Пытаюсь разобраться и как-то структурировать это. Для визуалов цветотерапия - просто супер!

Никогда не рано спросить себя:делом я занимаюсь или пустяками. И все-таки всем привет. Я первый раз (:))ха-ха первый раз. Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а в том, чтобы всегда хотеть того , что делаешь, (по напутствию Л.Толстого). И как это часто доказывается практикой? У меня всегда, если в данный момент фрустрация мира меня обошла стороной.